馬蘭歐尼時裝學(xué)院本科留學(xué)專業(yè)

馬蘭戈尼學(xué)院留學(xué)是一個不錯的選擇，因此深得眾多藝術(shù)生的青睞，那么，馬蘭歐尼時裝學(xué)院本科留學(xué)專業(yè)是什么呢？下面讓我們看一下詳情！

一、院校介紹？

馬蘭戈尼學(xué)院，曾用名馬蘭歐尼學(xué)院（Istituto Marangoni），建立于1935年，是第一所被意大利教育部認(rèn)可的專業(yè)時裝藝術(shù)院校。校區(qū)分設(shè)于米蘭――世界時裝中心，這里是世界級設(shè)計大師云集工作的地方，這里是使時裝潮流國際化的地方，而且這里還為你提供最好的工作機會。倫敦是一個新興的時裝之都，也是一個具有新的創(chuàng)造活力的都市。馬蘭歐尼巴黎校區(qū)位于巴黎Troyon大街20號，是巴黎最繁華時尚的地區(qū)之一。巴黎是傳統(tǒng)的時尚中心城市，也是藝術(shù)之都。倫敦及巴黎校區(qū)的課程和學(xué)費與米蘭本校是相同的。

馬蘭歐尼學(xué)院是第一所 被意大利教育部認(rèn)可的專業(yè)藝術(shù)與設(shè)計院校，同時也得到了英國和法國教育部門的認(rèn)可。學(xué)院所頒發(fā)的文憑與學(xué)位的價值就體現(xiàn)于馬蘭歐尼建校70 年來不斷努力所取得的國際聲譽。

二、本科專業(yè)設(shè)置

時裝設(shè)計

三年制時裝設(shè)計課程旨在培養(yǎng)在時尚領(lǐng)域有多種技能和知識的專業(yè)人士，他們能靈活使用各種與服裝生產(chǎn)有關(guān)的技術(shù)，并應(yīng)對時尚與奢侈品行業(yè)的新需求。學(xué)生們將通過解構(gòu)的方式，從繪畫與設(shè)計技巧、材質(zhì)分析及服裝生產(chǎn)開始學(xué)習(xí)，課程同時也會涉及行業(yè)生產(chǎn)方法的各個方面。對趨勢的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生們創(chuàng)作出能滿足目標(biāo)消費群需求的當(dāng)代時裝系列，同時也兼顧到品牌一貫的精髓。

本課程要求學(xué)生們在每個環(huán)節(jié)都動手，從最基礎(chǔ)的黑白色繪畫到真正的時裝插畫，目的是發(fā)展一種完全屬于其個人的風(fēng)格。時裝設(shè)計和立體剪裁老師會經(jīng)常用3D設(shè)計輔助學(xué)生們完成設(shè)計，也同時拓展學(xué)生們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對于研究方法、潮流或市場的學(xué)習(xí)也是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的重要方式：獨立調(diào)查研究其實是學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)，它貫穿于整個三年的學(xué)習(xí)中，為學(xué)生們提供所有必須的工具，以確保其能創(chuàng)作出各自清晰定位、風(fēng)格獨特的時裝系列。

本課程教學(xué)還將引領(lǐng)有潛力的未來職業(yè)人才使用時尚視覺傳播的多種語言，其中包括新媒體；此外還會涉及到對營銷和產(chǎn)品管理等學(xué)科的了解。在課程的最后一年，最完美的時裝系列將在時裝秀上得到一一展示。

時裝設(shè)計師是時裝領(lǐng)域最重要的角色。他們點燃了時尚界的創(chuàng)意靈感，管理創(chuàng)意、技術(shù)、咨詢，并洞悉潮流趨勢。職業(yè)設(shè)計師可以為自己的品牌工作，也可以與各種國內(nèi)外時尚品牌、工作室合作。為了成為一名合格的時裝設(shè)計師，學(xué)生們需要在設(shè)計、策劃一個時裝系列之外了解更多。

如今，設(shè)計師同樣需要是一個很好的研究者，他們透徹地了解時尚世界大環(huán)境以及其歷史，此外還必須能清晰地定義風(fēng)格。設(shè)計師們必須了解市場，同時能預(yù)測人們審美的變化。另外，他們應(yīng)當(dāng)非常了解時尚營銷體系。

時尚營銷

三年制時尚營銷課程的目的是訓(xùn)練專業(yè)人士熟練地運用時尚與奢侈品領(lǐng)域特有的營銷、管理和商業(yè)語言。

這門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及品牌的發(fā)展策略和營銷的所有方面，尋求方法為企業(yè)找到獨特而最有價值的特性。對經(jīng)濟(jì)金融學(xué)理論的理解幫助學(xué)員評估盈利，并確保將花費控制在在合理的預(yù)算之內(nèi)，同時也為時尚品牌實現(xiàn)特別的控制體系。對時裝設(shè)計的文化、社會學(xué)、和歷史變遷等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，令學(xué)生們理解由不同國家和體系的趨勢所帶來的的影響。學(xué)生們將有能力為整合一個商業(yè)方案制定策略，完善一個既能呈現(xiàn)時尚潮流、又符合特定時代與價格的時裝系列。

時尚傳播與新媒體

三年制時尚傳播與新媒體課程的目的，是為傳播時尚與奢侈品牌輸送職業(yè)化人才，在此過程中綜合運用現(xiàn)存媒介和新媒體，以適應(yīng)全球時尚新需求。課程將通過分析史上著名的案例以及經(jīng)典案例，來探索時尚傳播的基礎(chǔ)理論，隨后再逐步延伸至使用視頻、網(wǎng)站以及社交網(wǎng)絡(luò)等平臺，用當(dāng)代形式表達(dá)時尚與奢侈品的迷人魅力。

通過圖像的使用來傳遞情感的能力，是時尚傳播者所必備的最重要基本功。學(xué)生們將為一個特殊的領(lǐng)域做準(zhǔn)備，視覺語言將成為敘述的主導(dǎo)。學(xué)習(xí)過程非常強調(diào)通過使用社會觀察和符號學(xué)工具來發(fā)展過濾想法的能力。一些個人或?qū)I(yè)的調(diào)查研究會幫助學(xué)生們深化對滲透在三年課程中的各種話題的理解，這樣做的目的，是在這個以獨特風(fēng)格為價值的領(lǐng)域中，教會他們在溝通品牌、設(shè)計師、時裝系列的價值時所需的一切必要工具。課程還將幫助未來的職業(yè)人士使用所有視覺溝通的最新形式，包括視頻、新媒體等，同時也不忽略傳統(tǒng)出版界的生機與機會。

配飾設(shè)計

課程的核心是方法技術(shù)、管理和經(jīng)營方面，設(shè)計對象則集中于鞋履、包袋、皮革制品、眼鏡、手套、皮帶、帽類和珠寶等類別。學(xué)生們將理解如何將自身的研究和設(shè)計理念融入潮流大背景，分析并推進(jìn)配飾的設(shè)計開發(fā)。他們也將能夠洞悉當(dāng)代時尚趨勢及其對設(shè)計要素的影響，同時運用其對于創(chuàng)新和傳統(tǒng)材料的認(rèn)知，明確生產(chǎn)過程；結(jié)合“意大利制造”并通過對生活方式的評估，充分了解客戶需求。課程內(nèi)容將同時涉及新產(chǎn)品開發(fā)中的技術(shù)過程，同時參考奢侈品特有氣質(zhì)和品牌設(shè)計基因，分析產(chǎn)品可行性。

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