四六級(jí)你們幾次過(guò)的？

最近，我這個(gè)回答竟然莫名其妙的有好多人看，對(duì)于我一個(gè)知乎小透明來(lái)說(shuō)，還挺意外的。感謝大家耐心的能把我這么啰嗦的文章看完，也感謝大家對(duì)我的贊揚(yáng)。

在我第一次準(zhǔn)備四級(jí)的時(shí)候，像各位一樣，很迷茫，不知道如何準(zhǔn)備，也沒(méi)有明確的方法，知乎給我了很多的啟示，有時(shí)候會(huì)參考一些知乎的方法，慢慢的有了大體的方向。所以我也想把這份幫助傳遞下去，想幫助大家盡快從迷茫中走出來(lái)，讓大家在面對(duì)四六級(jí)的時(shí)候能夠有方法可循。起初這個(gè)回答我就寫(xiě)了小小一部分，過(guò)幾天有人評(píng)論說(shuō)讓我繼續(xù)更下去，我就開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待這件事了。晚上我有空閑的時(shí)間，就會(huì)寫(xiě)幾行，我都是先寫(xiě)在便簽里，然后修改一遍，再更到知乎里，大概兩周吧，把這個(gè)回答算是完成了。后來(lái)我就收到私信，有一些人開(kāi)始詢問(wèn)我一些疑惑，我都有看，并且會(huì)把能解答的都告訴他們，在這其中我也體會(huì)到了許多快樂(lè)。其實(shí)最大的快樂(lè)還是我的回答能夠幫助到你們，如果我有新的理解和體會(huì)會(huì)繼續(xù)更下去的! 感謝大家!! 大家如果有任何問(wèn)題，都可以私信我，我會(huì)回答的!

!!! tips:由于一些原因，答主的這個(gè)知乎賬號(hào)要轉(zhuǎn)讓給別人了。想要詢問(wèn)答主一些四六級(jí)問(wèn)題的話，來(lái)這里找我吧!

我的知乎回答：2021 考研的大家，兩個(gè)月來(lái)在家學(xué)習(xí)的狀態(tài)如何，都有了哪些改變？ … https://www.zhihu.com/question/388311298/answer/1166633847?utm_source=zhihu&utm_medium=social&utm_oi=1089243123573620736

謝邀 都是自己總結(jié)出來(lái)的 先上圖

普通本科學(xué)校 都是一次過(guò)的 其實(shí)我覺(jué)著這種等級(jí)考試技巧性特別強(qiáng) 和英語(yǔ)水平不太掛鉤 就算英語(yǔ)不太好 四六級(jí)也可以過(guò)的很輕松

高考英語(yǔ)考了101 （滿分150） 所以說(shuō) 只要掌握一定的方法 很容易的! 下面就說(shuō)說(shuō)我的方法和技巧。

聽(tīng)力 首先最讓人頭疼的就是聽(tīng)力 第一次聽(tīng) 25個(gè)錯(cuò)13個(gè) 當(dāng)時(shí)對(duì)我打擊太大了 我的天 這還考什么啊 后來(lái)又聽(tīng)了幾次 也是十個(gè)左右 我就覺(jué)著我的方法有問(wèn)題 然后開(kāi)始琢磨一些方法 聽(tīng)之前先花時(shí)間把每個(gè)選項(xiàng)仔細(xì)看 根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)的共同點(diǎn) 猜測(cè)這個(gè)題目要問(wèn)什么 是目的還是結(jié)果 是she還是he 是早上還是中午等等 然后把聽(tīng)到的關(guān)鍵詞稍微寫(xiě)一寫(xiě) 不用寫(xiě)很多 寫(xiě)你覺(jué)著最有用的 自己能懂寫(xiě)的什么就行 然后聽(tīng)的時(shí)候一定要心無(wú)旁騖! 一定要仔細(xì)聽(tīng)! 聽(tīng)力受當(dāng)時(shí)的狀態(tài)影響特別大! 然后聽(tīng)完核對(duì)答案 直接看聽(tīng)力原文 從里面找答案 看自己是由于什么導(dǎo)致錯(cuò)的 那種錯(cuò)很多的文章 一定要反復(fù)去聽(tīng) 直到聽(tīng)明白為止 不懂的詞匯就去查明白 要保證查完就認(rèn)識(shí)了 不能見(jiàn)一次查一次 后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn) 能夠聽(tīng)出來(lái)答案的那一句話 都很簡(jiǎn)單 很短 很容易理解 那些吧啦吧啦聽(tīng)不懂的 好像和選哪個(gè)沒(méi)什么關(guān)系 還有一點(diǎn)最重要的 就是 只做真題 ! 只做真題! 別做模擬題! 模擬題難度不一樣 有的簡(jiǎn)單有的特變態(tài) 就仔細(xì)琢磨研究真題就行了 還有還有英語(yǔ)不是數(shù)學(xué) 不能盲目刷題 要和做人一樣 要精致 做題在精不在多 聽(tīng)力前期不用保證每天都聽(tīng) 但是每次聽(tīng)都要把這次當(dāng)成考試 高度重視 我的聽(tīng)力訓(xùn)練材料就是那幾年的真題 來(lái)回聽(tīng) 反復(fù)聽(tīng) 四級(jí)聽(tīng)力考到了202 滿分249 自己感覺(jué)還不錯(cuò)了 真題就是最好的材料 而且聽(tīng)真題還有一個(gè)好處 就是熟悉那個(gè)口音 這個(gè)也很重要 考試的時(shí)候 要是熟悉口音的話 就不會(huì)那么緊張 就感覺(jué)和平時(shí)練習(xí)一樣 自己心里也有自我安慰

然后是閱讀 閱讀的方法一定要用對(duì) 先說(shuō)說(shuō)仔細(xì)閱讀吧 要看題 畫(huà)出關(guān)鍵詞 再?gòu)奈恼轮姓掖鸢? 具體來(lái)說(shuō) 對(duì)于仔細(xì)閱讀 先看題干和選項(xiàng) 劃出相應(yīng)關(guān)鍵詞 再開(kāi)始看文章 找出第一題的原文答案和選項(xiàng)對(duì)比 第一題的原文中的答案不會(huì)在第二題的后面出現(xiàn) 選完第一題 再看第二題題干和選項(xiàng) 畫(huà)關(guān)鍵詞 回原文繼續(xù)找答案 以此類推 直至做完 如果有中間一題實(shí)在做不出來(lái) 就先暫時(shí)空著 等這篇文章會(huì)做的完了 回來(lái)再做 做對(duì)仔細(xì)閱讀題的至關(guān)重要的是看清題目問(wèn)的和會(huì)區(qū)分各選項(xiàng)之間 除去粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤 其實(shí)我們大部分是錯(cuò)誤是詞匯缺乏和邏輯錯(cuò)誤 詞匯問(wèn)題放到后面來(lái)說(shuō) 那對(duì)于邏輯錯(cuò)誤呢 這個(gè)處理起來(lái)就比較困難 首先是語(yǔ)法問(wèn)題 閱讀中經(jīng)常會(huì)有一些長(zhǎng)難句 建議可以復(fù)習(xí)一下高中的語(yǔ)法 只看比較重要的就行 比如 定語(yǔ)從句 同位語(yǔ)從句 狀語(yǔ)從句以及省略 倒裝 等等 然后找句子的主干部分 誰(shuí)是主語(yǔ) 誰(shuí)是謂語(yǔ) 從句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)分別是什么 誰(shuí)是誰(shuí)的定語(yǔ) 誰(shuí)修飾誰(shuí) 是方式狀語(yǔ) 伴隨狀語(yǔ) 還是原因狀語(yǔ) 平時(shí)練習(xí)的時(shí)候可以根據(jù)找的這些 稍微翻譯一下 看一看答案的譯文 堅(jiān)持翻譯幾篇文章就見(jiàn)成效 就逐漸有信心了 接下來(lái)說(shuō)最重要的一點(diǎn)!!! 就是對(duì)我提升最大的一點(diǎn)!!! 就是分清題目的類型 有的人可能一下子看懵了 這還有什么類型 我這里說(shuō)的 就是答案解析上那個(gè) 主旨大意題 細(xì)節(jié)理解題 推理判斷題 這種 細(xì)節(jié)理解是文章的內(nèi)容 推理判斷往往是 根據(jù)文章的事實(shí)做出自己的推斷 而不是在文中直接出現(xiàn)的 我相信大家有這樣的感覺(jué) 選出那個(gè)正確的比較容易 排除剩下的三個(gè)選項(xiàng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難 這種辦法 在你平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候 堅(jiān)持下去 會(huì)有奇效 平時(shí)練習(xí)不要選對(duì)了這個(gè)題就過(guò)去了 看看能不能排除剩下三個(gè) 這樣才能提升自己的水平 剛開(kāi)始可能比較慢 這樣下去做題速度會(huì)慢慢提升 可能剛開(kāi)始反饋比較慢 英語(yǔ)就是這樣 不要灰心 量變總會(huì)達(dá)到質(zhì)變 相信自己!

居然有人看，那我就再說(shuō)一下翻譯吧。 翻譯是最容易提分，而且發(fā)揮最穩(wěn)定的部分。就是能真實(shí)反應(yīng)出自己的水平，不會(huì)像聽(tīng)力閱讀那樣忽高忽低，所以平時(shí)多訓(xùn)練這個(gè)還是很有必要的。翻譯可以用一句話來(lái)概括，就是找主干調(diào)語(yǔ)序!找出句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞，然后把修飾成分補(bǔ)上。稍微注意一下邏輯關(guān)系，看看是不是因果關(guān)系或者并列 轉(zhuǎn)折。如果沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，按照意群劃分小句子就用定語(yǔ)的形式把剩下的成分補(bǔ)上。再就是調(diào)整語(yǔ)序，因?yàn)闈h語(yǔ)和英語(yǔ)的說(shuō)話習(xí)慣不同，一般來(lái)說(shuō)英語(yǔ)都把狀語(yǔ)放在后面，把主干放在前面（主語(yǔ)從句 等一些特殊的結(jié)構(gòu)除外）。翻譯完之后自己再快速瀏覽一遍，看看有沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。一定不要有語(yǔ)法錯(cuò)誤!一定不要有!有語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)把你的文章大打折扣，就算翻譯的稍微有點(diǎn)low，也不要有高級(jí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。然后再說(shuō)什么呢，哦對(duì)，說(shuō)一下基本考點(diǎn)吧。有基本的時(shí)間詞組 （從那時(shí)起 ,在過(guò)去的幾年里），時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)（時(shí)態(tài)考的最多是一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)，特別要注意現(xiàn)在完成時(shí)那些標(biāo)志詞，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可以作為一個(gè)小亮點(diǎn)的表達(dá)），一些固定表達(dá)（民族復(fù)興,改革開(kāi)放,四大名著等等） ，地點(diǎn)類表達(dá)（比如占地面積,坐落于什么省的中心,東北西北等 ），節(jié)日類表達(dá)（元宵節(jié),中秋節(jié),每年的農(nóng)歷五月初五,） 形容詞+名詞表達(dá)（治理有序 ,社會(huì)穩(wěn)定 這種 ） 還有一些暫時(shí)記不起來(lái)了。（提一個(gè)小小的建議，可以回顧一下高中學(xué)的where什么情況下引導(dǎo)定語(yǔ)從句，什么情況下引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，有時(shí)候會(huì)有奇效。）然后再說(shuō)一下我當(dāng)時(shí)是怎么準(zhǔn)備的。我記著四六級(jí)加起來(lái)，我應(yīng)該是一共寫(xiě)了大約70篇翻譯吧。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候也沒(méi)有什么頭緒，真的是覺(jué)著挺難的。一邊查詞一邊翻答案，沒(méi)有頭緒瞎忙活。不過(guò)盡管這樣我還是堅(jiān)持著寫(xiě)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)最有效的方式是 先自己寫(xiě)，然后寫(xiě)完把不會(huì)的詞補(bǔ)上，最后再看答案。自己寫(xiě)有一個(gè)好處就是你經(jīng)過(guò)自己的思考了，其實(shí)學(xué)習(xí)的精髓就在于思考，然后自己選擇了自己覺(jué)著最合適的表達(dá)，看完答案要是覺(jué)著比自己的表達(dá)方式好，就整理下來(lái)，以后再遇到就替換成比較好的表達(dá)，可以整理在本子上，也可以在答案上做好標(biāo)注，不管怎么樣，反正是要經(jīng)?？吹?，不看的話趁早不要整理，浪費(fèi)時(shí)間，多看看就會(huì)熟悉，這樣才能提升自己的表達(dá)能力。一定不能一邊寫(xiě)一邊看答案!一定不能!不能不能!還有的人直接不動(dòng)手寫(xiě)，看一句漢語(yǔ)然后去看一眼答案，拜托，這樣不會(huì)有任何提升的，這是最愚蠢最無(wú)效的備考方式。千萬(wàn)不要這樣!到最后呢，有時(shí)候自己寫(xiě)的句子和答案特別吻合，那種感覺(jué)，我的天，簡(jiǎn)直不要太爽。我是先準(zhǔn)備的翻譯，慢慢的翻譯也給我了準(zhǔn)備聽(tīng)力的信心。

作文。只要翻譯寫(xiě)的好，作文就沒(méi)有煩惱。翻譯基礎(chǔ)好的人，作文就不用花太多的時(shí)間。作文是我花費(fèi)時(shí)間最少的部分。我平時(shí)一篇作文也沒(méi)寫(xiě)過(guò)，因?yàn)槠綍r(shí)寫(xiě)了也不知道自己什么水平，而且也沒(méi)人給你改。就講講我的歷程吧。考前半個(gè)月，開(kāi)始研究真題，每天研究一年的三套題里的作文，如果沒(méi)有思路，可以看看答案中的范文是怎么寫(xiě)的。在我看來(lái)，范文大部分都是這樣寫(xiě)的:首先是由社會(huì)現(xiàn)象或者生活事實(shí)，然后引出題目，再稍微解釋一下，這就是第一段，可以在這兒背上一句能潤(rùn)色文章的句子。第二段是主體部分，一般是三個(gè)小論點(diǎn)，每個(gè)論點(diǎn)后面跟一句或者兩句解釋的句子，這個(gè)就可以用模板啦。（比如 什么的什么先決條件 是什么什么的萬(wàn)全之策 可以讓什么順利進(jìn)行 是什么的基礎(chǔ)或者潤(rùn)滑劑 這些都是我從范文里挑出來(lái)的 大家可以自己總結(jié)一些這樣的話 就不會(huì)覺(jué)著缺乏論據(jù)了）還有一種論述方式，如果沒(méi)有這樣做，會(huì)造成什么樣的后果，以致于什么更嚴(yán)重的后果這樣，這種論證方式（忘了叫什么了 手動(dòng)狗頭）范文里經(jīng)常出現(xiàn)，我覺(jué)著可以采用一下子。然后結(jié)尾部分呢，就可以用一些主語(yǔ)從句啊，什么倒裝啊，就你覺(jué)著哪個(gè)最花里胡哨，就寫(xiě)哪個(gè)。如果不會(huì)寫(xiě)的話，就找?guī)讉€(gè)模板背過(guò)就可以啦。如果基礎(chǔ)差一點(diǎn)的話，背幾篇范文也是很好的選擇。

再更。沒(méi)想到我一個(gè)知乎透明能有二百贊。這次我注意標(biāo)點(diǎn)了!這次就講講我學(xué)英語(yǔ)說(shuō)一個(gè)小插曲吧。

我之前是不太喜歡英語(yǔ)的，覺(jué)著枯燥無(wú)味，但是對(duì)語(yǔ)法比較感興趣，也就學(xué)的稍微好一點(diǎn)。一次偶然巧合吧，點(diǎn)開(kāi)了一首霉霉的歌，看起了歌詞，（之前我聽(tīng)英文歌從來(lái)不看歌詞，覺(jué)著我這個(gè)水平看也看不懂）覺(jué)著歌詞寫(xiě)的很挺好的，個(gè)人比較喜歡，然后平時(shí)哼這首歌的時(shí)候就會(huì)下意識(shí)的去記這些歌詞，后來(lái)聽(tīng)霉霉的歌就經(jīng)常會(huì)去看歌詞，再后來(lái)，就發(fā)現(xiàn)這些單詞被霉霉唱活了!有時(shí)候在文章里或者英語(yǔ)課本上見(jiàn)到幾個(gè)霉霉歌詞里有的單詞，就會(huì)莫名其妙高興？也可能是出于對(duì)霉霉的喜愛(ài)吧，后來(lái)就開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)感興趣了，聽(tīng)的英文歌也多了，歌詞里見(jiàn)的也多了，開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了。特別是準(zhǔn)備六級(jí)的時(shí)候，書(shū)包里總是放著真題，時(shí)常會(huì)拿出來(lái)看一看，翻譯幾個(gè)句子，看一段閱讀?？傮w來(lái)說(shuō)，還是有一部分喜愛(ài)引導(dǎo)著我，才使得英語(yǔ)水平在逐步提升。我想表達(dá)的是，試著去喜歡上英語(yǔ)，不要把考四六級(jí)當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)，它只是一個(gè)引導(dǎo)你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的手段罷了，英語(yǔ)沒(méi)有那么難的，它再難能比物理和數(shù)學(xué)難嗎!

不說(shuō)廢話了，說(shuō)一點(diǎn)正經(jīng)的吧。和大家說(shuō)一下分值和我的做題順序吧。

聽(tīng)力（35%）248.5分

1-15題每個(gè)7.1 16-25每個(gè)14.2

閱讀（35%）248.5分 選詞填空每個(gè)3.55

匹配題每個(gè)7.1 仔細(xì)閱讀每個(gè)14.2

寫(xiě)作（15%）106.5分 翻譯（15%）106.5分

剛發(fā)下來(lái)試卷，監(jiān)考老師先讓你填寫(xiě)你的信息，然后開(kāi)始看作文，會(huì)要求你不能翻閱試卷里面。這個(gè)時(shí)候呢，就快點(diǎn)構(gòu)思作文，不用打開(kāi)看，作文是30分鐘，早寫(xiě)完早點(diǎn)看聽(tīng)力，盡量在聽(tīng)之前把所有的選項(xiàng)都看一遍，可以勾勾畫(huà)畫(huà)一些能區(qū)分選項(xiàng)的詞，不認(rèn)識(shí)的詞匯也不要慌。然后聽(tīng)的時(shí)候直接把答案涂在答題卡上，節(jié)約時(shí)間，還能防止最后出現(xiàn)沒(méi)涂完的情況。然后就是閱讀，選詞填空是最難，最惡心，分最少的題，先跳過(guò)去，先做匹配題，保證對(duì)8個(gè)以上，要是有最后一個(gè)找不出來(lái)，可以先猜一個(gè)，最后有時(shí)間再回來(lái)找，這個(gè)題最多12分鐘。然后重點(diǎn)是仔細(xì)閱讀! 14.2分一個(gè)!錯(cuò)幾個(gè)太心疼了。然后寫(xiě)翻譯，大概瀏覽一下就開(kāi)始寫(xiě)。要寫(xiě)的工整一點(diǎn)。最后回來(lái)蒙選詞填空，先把每個(gè)詞語(yǔ)的詞性標(biāo)在詞語(yǔ)下面，然后看文章，不用讀文章的意思，根據(jù)每個(gè)句子缺的成分，比如缺謂語(yǔ)，就看一下時(shí)態(tài)填上一個(gè)謂語(yǔ)，缺副詞就填一個(gè)副詞，填的時(shí)候也稍微根據(jù)意思填一個(gè)沾邊的，這個(gè)題不是決定大局的題，所以不用花太多時(shí)間，聽(tīng)我的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!然后等待交卷，等一個(gè)令人滿意的成績(jī)就好了!