日語由初級升到中級，很多學(xué)習(xí)者會因為激增的單詞量和語法應(yīng)接不暇。另外，多多少少也增加的書寫（造句）需求，更是對綜合實力的考驗。在這里簡單整理，拋磚引玉。
不同的教材在編排上略有差異，不過形容詞的用法和變形基本都是在剛接觸日語不久的階段學(xué)習(xí)的，屬于“死記硬背”的內(nèi)容，可能也讓你小小地頭疼過。
我們都知道，日語中形容詞分兩種--い形容詞和な形容詞。其中な形容詞的終止形和名詞完全相同。
以「好き」為例，簡體（普通體）四種時態(tài)分別為：「好きだ」（表示現(xiàn)在將來肯定時態(tài)）、「好きではない」（現(xiàn)在將來否定）、「好きだった」（過去肯定）、「好きではなかった」（過去否定）。
對照一下名詞：「先生だ」、「先生ではない」、「先生だった」、「先生ではなかった」。在禮貌體（普通體）中分別以「です」、「ではありません（ではないです）」、「でした」、「ではありませんでした」結(jié)束。
而い形容詞的終止形則不同，如「おいしい」禮貌體分別是「おいしいです」 、「おいしくないです（おいしくありません）」、「おいしかったです」、「おいしくなかったです（おいしくありませんでした）」。簡體：「おいしい」 、「おいしくない」、「おいしかった」、「おいしくなかった」。
劃重點：い形容詞后面不加だ。請把這句話默念2遍。
沒有逐一采訪過每一個學(xué)習(xí)者，不過之所以產(chǎn)生這個印象，也許是因為有時對話中我們會聽到類似于“いいんだよ”一類的表達(dá)吧。那是因為句尾加入了起強調(diào)語氣或解釋說明功能的ん（の），而不是形容詞本身的要求，這又是另外一個話題了。
02 の的過度使用
在『外國人が間違いやすい日本語』的排行榜上，這一點高居不下。為什么加「の」、誰最愛加「の」？當(dāng)然是我們漢語使用者啦（忽然驕傲）。韓語據(jù)說也有類似問題，歡迎了解的朋友指教。
由于日語中「の」在大多數(shù)中國學(xué)習(xí)者心中是“白勺的”一樣的存在（很多情況下確實如此），比如名詞修飾名詞的時候、充當(dāng)形式名詞的時候等等，不過也由此產(chǎn)生兩個常見語法錯誤：
第一，形容詞修飾名詞的時候不加「の」！請出聲朗讀3遍。
諸如「おいしいのケーキ」、「かわいいの女の子」都是錯誤，正確說法是「おいしいケーキ」、「かわいい女の子」。而な形容詞之所以叫這個名字，是因為它修飾名詞時需要加的是「な」。第二，動詞修飾名詞時也不加の！這句請大喊5遍。
有的同學(xué)第一反應(yīng)是：what？動詞為什么可以修飾名詞？“我吃的鹽比你吃的米都多”之類的句子是不是張口就來？日語也是一樣的。而且根據(jù)動作時態(tài)不同，可以用它的不同時態(tài)去修飾名詞（也就是我們在初級階段學(xué)習(xí)過的“連體修飾”的概念）。不過，仍然要注意的是摒除中文的干擾，日語里不加“白勺的”，只要是動詞簡體形式之一，就可以直接連接名詞。
好了，小伙伴們，以上就是和大家分享的關(guān)于初學(xué)日語常見的一些問題了，語言學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，從發(fā)音練習(xí)到詞匯語法，哪一個步驟都需要大家靜心揣摩磨練。希望大家都能夠在學(xué)習(xí)日語的路上有所收獲，不負(fù)努力！
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