如何理解美國限制性早申(EA)？

摘要:美國限制性早申(EA)是區(qū)別于ED的存在，這里入讀的學(xué)生需要有足夠的決心才可以，同時因為截止日期早，所以需要學(xué)生合理的規(guī)劃和籌備，那么到底美國限制性早申(EA)是怎么回事兒呢？這里Hanna老師就給您說說吧！

一、如何理解美國限制性早申(EA)？

在美國大學(xué)招生領(lǐng)域，學(xué)生并不是唯一需要確定性的群體――大學(xué)也是如此。“限制性早申(EA)”是一種非約束性途徑，它限制了學(xué)生可以提前申請的大學(xué)數(shù)量，同時為申請者提供了進(jìn)入夢想學(xué)校的機(jī)會。

如果被錄取，申請人沒有義務(wù)入學(xué)，而采用限制性提前入學(xué)措施的學(xué)校要求未來的學(xué)生只在該學(xué)校提前申請。通常情況下，這類大學(xué)會要求學(xué)生簽署一份表格，聲明他們不會申請其他提前錄取項目。

限制性早申(EA)類似于“早期行動計劃”，因為你可以比其他申請人更早申請，也可以比其他申請人更早收到?jīng)Q定，”招生公司卡地納教育(Cardinal Education)的首席執(zhí)行官艾倫?高解釋道?！安煌氖?，除了美國公立大學(xué)，你不能申請其他的‘提前決定’或‘提前行動’大學(xué)?！?/p>

他解釋說，這個特殊的例外是因為美國公立大學(xué)可能需要更長的時間來做出決定。Koh補充說:“因為公立大學(xué)的學(xué)費要便宜得多?！薄按髮W(xué)認(rèn)為不讓學(xué)生申請公立大學(xué)是不道德的?！?/p>

專家指出，另一個常見的例外是那些申請外國大學(xué)的學(xué)生。

美國只有一小部分大學(xué)采取了限制性早申(EA)，通常是精英級別的院校，比如哈佛大學(xué)(Harvard University)、斯坦福大學(xué)(Stanford University)等。采用限制性早申(EA)的大學(xué)往往選擇性強(qiáng)，錄取率低。

理解美國限制性早申(EA)

選擇限制性早申(EA)路線的申請人基本上是放棄了提前申請其他學(xué)校的機(jī)會。家庭可能還知道限制性早期行動的另一個名字:單一選擇早期行動，指的是同一類型的招生計劃。

與提前決定不同的是，如果通過限制性或單一選擇的提前決定計劃被錄取，申請人并不一定要上大學(xué)。

“基本上，限制性的早期行動是一種不具約束力、不明確的方式，學(xué)生可以用這種方式證明某所學(xué)校，尤其是美國最挑剔的私立學(xué)校之一，是他們的首選，”招生公司Rainbow EDU Consulting & Tutoring的創(chuàng)始人兼主管辛迪?查寧(Cindy Chanin)說。

二、美國限制性早申(EA)適合哪些人群?

與一般的早期招生計劃一樣，美國限制性早申(EA)并不適合所有人。它往往要求學(xué)生在其他人申請常規(guī)決定之前提交申請材料。

“一般來說，大多數(shù)大學(xué)都把11月1日作為提前截止日期，可能有些早，或者有些晚，”Koh說。他指出，對于所有的早期行動和早期決策項目來說，無論是否有限制，都是如此，一般學(xué)生們通常會在12月收到回復(fù)，通常會在標(biāo)準(zhǔn)的5月1日截止日期前做出決定。

最后期限的縮短也意味著學(xué)生們需要一份系統(tǒng)且強(qiáng)有力的申請材料，印第安納州圣母大學(xué)(University of Notre Dame)本科招生主任克里斯蒂?普拉特(Christy Pratt)表示，只有真正準(zhǔn)備好了，學(xué)生才應(yīng)該通過限制性的提前申請。

普拉特說:“如果他們在九年級到十一年級期間表現(xiàn)出色，嚴(yán)格的要求會繼續(xù)加強(qiáng)，而且在三年級和四年級之間沒有什么顯著的變化，這將有利于學(xué)校的審查，那么絕對要采取限制性的早期行動。”

像圣母大學(xué)(Notre Dame)這樣采取限制性早申(EA)的學(xué)校希望看到的不僅僅是入學(xué)申請中優(yōu)異的成績。未來的學(xué)生還應(yīng)該有優(yōu)秀的論文和推薦信，有趣的課外活動和個人敘述，揭示申請人的性格的內(nèi)容。這樣的申請者往往是學(xué)校夢寐以求的學(xué)術(shù)全明星。

普拉特說:“但是，對于那些可能高三成績沒有他們希望的那么好，或者覺得他們的申請會因為大學(xué)看到他們最后一學(xué)期秋季學(xué)期的成績而變得更強(qiáng)的學(xué)生，他們不應(yīng)該追求限制性的限制性早申(EA)?！?/p>

除了提前準(zhǔn)備早期申請，普拉特還敦促學(xué)生們特別注意不同院校的截止日期?！懊恳凰鶎W(xué)校都是不同的，所以學(xué)生需要查看各自的網(wǎng)站，以確保他們在截止日期前提交了所有內(nèi)容?！?/p>

三、如何正確看待美國限制性早申(ea)?

通過美國限制性早申(ea)一所學(xué)校的一個好處是，它會發(fā)出一個明確的信號，表明申請人對這所學(xué)校的重視程度。但專家指出，提前申請也有不利之處，尤其是如果學(xué)生還沒有準(zhǔn)備好這么做。此外，當(dāng)申請多個非限制性的早期行動和早期決定項目時，錄取的幾率往往會更高。

“美國限制性早申(ea)的優(yōu)勢是，一般來說，你會發(fā)現(xiàn)比早期行動的概率更高，而且肯定比常規(guī)決策的概率更高，”Koh解釋道?！叭秉c是，你提交的早期申請會更少。而且早期的申請通常比常規(guī)申請的概率更高。另一個缺點是它不像早期決策那樣有效。我們發(fā)現(xiàn)，早期決策項目的錄取率通常高于受限的早期行動項目?！?/p>

Chanin鼓勵學(xué)生們在他們的錄取方法上有策略，特別是當(dāng)涉及到限制性的早期行動時。如果一個學(xué)生沒有進(jìn)入一個有限制的早期行動計劃，他或她將不得不等到常規(guī)的決定輪，當(dāng)錄取率較低。

“他們基本上是在兩面下注，這對大多數(shù)學(xué)生來說是不太可能的，除非他們是最頂尖的申請者，”查寧說。

Koh鼓勵學(xué)生在申請大學(xué)時思考“博弈論”，哪條錄取途徑能給他們最好的機(jī)會?

查寧對這一決定的解釋略有不同，他鼓勵學(xué)生考慮他們在入學(xué)方面的投資回報。這個學(xué)生的申請是否足夠強(qiáng)大，足以在他或她的夢想學(xué)校的一個小而強(qiáng)大的申請人池中脫穎而出，還是盡早提交多所學(xué)校的申請更好?她說，這是學(xué)生在申請時應(yīng)該考慮的問題。

“美國限制性早申(ea)讓你有機(jī)會表明你真的對進(jìn)入這所非常挑剔的學(xué)校感興趣，”Chanin說。“與常規(guī)申請截止日期相比，美國限制性早申(ea)措施的錄取率會略高一些。但你必須記住，你是在和最強(qiáng)大的候選人競爭，盡管申請人數(shù)較少?！?/p>

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