格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院研究生專業(yè)

不少同學(xué)申請格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院，那么問題來了，該校究竟有什么專業(yè)吸引同學(xué)們呢?下面讓我們看一下格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院研究生專業(yè)有哪些吧!

一、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院介紹

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院是蘇格蘭4個獨立的藝術(shù)學(xué)校之一。格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院成立于1845年，原來是格拉斯哥政府設(shè)計學(xué)院的第1個政府學(xué)校，它于1853年更名為格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院。格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院被認(rèn)為是世界上zui先進的zui有聲望的研究和設(shè)計機構(gòu)。格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院主要是本科學(xué)生學(xué)習(xí)，開設(shè)有8個專業(yè)美術(shù)或設(shè)計部門和建筑學(xué)院。

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院(GSA)在其悠久的辦學(xué)史中，一直旨在培養(yǎng)新穎、創(chuàng)新和成功的藝術(shù)家、設(shè)計師和建筑師。GSA的教學(xué)和研究質(zhì)量、其在格拉斯哥與蘇格蘭以至更廣范圍內(nèi)的創(chuàng)造性群體和產(chǎn)業(yè)中所發(fā)揮的作用，吸引了眾多嶄露頭角的藝術(shù)家、設(shè)計師和建筑師匯聚本校，而在校的學(xué)生就代表了這一國際化的群體。學(xué)院與全球80多所合作院校簽有學(xué)生交換協(xié)議，是全英國學(xué)生退學(xué)率zui低的學(xué)院之一。

二、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院研究生專業(yè)

建筑專業(yè)

建筑學(xué)碩士課程由研究和學(xué)術(shù)項目主導(dǎo)，多數(shù)課程主要集中在城市設(shè)計與創(chuàng)造性城市實踐，城市建筑設(shè)計，計算機輔助建筑物設(shè)計和能源與環(huán)境學(xué)習(xí)領(lǐng)域。課程開始時，會有一系列核心講座和研討會，此外，學(xué)員需大量閱讀與上述領(lǐng)域有關(guān)的建筑文學(xué)作品，促使學(xué)員獲得多學(xué)科的視角并為知識共享提供基礎(chǔ)。

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

學(xué)生通過一年的授課式課程，可以做出能達(dá)到業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)的作品集。對于現(xiàn)今所面臨的問題、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、跨學(xué)科對話重要性的探索將是我們的教學(xué)重點。 格拉斯哥提供本科與研究生的室內(nèi)設(shè)計課程，隸屬于設(shè)計學(xué)院，而不是建筑學(xué)院。該專業(yè)由經(jīng)驗豐富的業(yè)界人士授課，他們積極活躍，研究范圍涉獵廣泛。

視覺設(shè)計專業(yè)

視覺設(shè)計碩士課程為兩年制，由格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院視覺傳播學(xué)院開授。此碩士學(xué)習(xí)課程以實踐為主，涉及廣泛的設(shè)計實踐。課程致力于讓學(xué)生掌握有關(guān)教育和商業(yè)背景下的傳播設(shè)計理念準(zhǔn)則。課程為視覺和文字調(diào)查提供了縝密的方法，并提出了有關(guān)設(shè)計師在社會中的角色問題，以及有關(guān)個人和社會責(zé)任的重要問題。

平面設(shè)計/插畫/攝影專業(yè) 平面設(shè)計/插畫/攝影碩士學(xué)位

課程是從視覺傳達(dá)2年制碩士課程中衍生出來的一年制碩士課程。該課程共180個學(xué)分，分為三個專業(yè)方向。本課程適合那些想要在以上任一專業(yè)領(lǐng)域進行深入研究、高度探索的學(xué)生。學(xué)生在申請時需選好一個方向。

本科課程旨在通過個人輔導(dǎo)、研討會、工作室實踐、自主設(shè)計和項目研究來提升學(xué)員的專業(yè)技能，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)意設(shè)計實踐能力。學(xué)生能夠掌握必備的學(xué)術(shù)、實踐與思考能力，有效的在不同的社會、經(jīng)濟和技術(shù)背景下開展設(shè)計實踐活動，并改變之前使用、依賴設(shè)計成品和服務(wù)的學(xué)術(shù)習(xí)慣。

課程的教學(xué)重點為現(xiàn)代視覺傳播實踐，結(jié)合理論性研究，在當(dāng)代社會、技術(shù)和經(jīng)濟背景下的設(shè)計環(huán)境下實踐鞏固。學(xué)員必須進行高標(biāo)準(zhǔn)的自我學(xué)習(xí)、研究和獨立批判性反饋，同時積極參與到教學(xué)中。

服裝與紡織品設(shè)計專業(yè)

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的服裝和紡織品設(shè)計碩士學(xué)位課程傳授先進的服飾設(shè)計技巧，該課程面向廣大充滿熱情和動力，并意圖擴大、發(fā)展、磨煉個人服飾設(shè)計技巧的服裝與紡織品設(shè)計專業(yè)的本科畢業(yè)生。

課程接受兩種不同類型的服裝設(shè)計學(xué)員，這兩類學(xué)員都有各具特色的設(shè)計方法。一種被稱為“紡織品”學(xué)生，他們的設(shè)計方法主要考慮外部的材質(zhì)。另一種被稱為“輪廓(塑形)”學(xué)生，他們的設(shè)計方法側(cè)重于內(nèi)部成型。 紡織品導(dǎo)向的服裝設(shè)計師更關(guān)注服裝面料的表面(印花、刺繡、裝飾)和結(jié)構(gòu)(機織、編織)，他們在設(shè)計時更傾向于二維思考。而輪廓(塑性)導(dǎo)向的設(shè)計師則更注重服裝的衣型、剪裁、外形和組合，他們在設(shè)計時傾向于三維思考。

這兩種設(shè)計師之間的差別就如同日常生活中阿蘭島針織套衫和訂做的夾克衫之間的差別。一件阿蘭島針織套衫(紡織品主導(dǎo))的裝飾效果來自于編織的線和結(jié)構(gòu)。在制作時，織物和服裝是同時設(shè)計的。而一件訂做的夾克衫則是由衣型、剪裁、外形和組合主導(dǎo)的。在制作時，材料和衣服是分開設(shè)計的。

服裝和紡織品設(shè)計的特別優(yōu)勢是結(jié)合了書面設(shè)計和設(shè)計實踐。學(xué)員所有的書面設(shè)計作業(yè)必須結(jié)合實際設(shè)計作品。課程符合學(xué)院公開教學(xué)目的：培養(yǎng)自信，熱情并能在所選領(lǐng)域順利發(fā)展的碩士畢業(yè)生。保證學(xué)校和碩士畢業(yè)生在國際、國jia和城市文化、經(jīng)濟、社會和教育圈中處于領(lǐng)xian地位。課程與一些高ji紡織品研究中心保持著密切聯(lián)系，并結(jié)合學(xué)院的研究策略進行教學(xué)。

動畫音效設(shè)計專業(yè)

動畫音效設(shè)計碩士課程為學(xué)員們提供了良好的學(xué)術(shù)實踐平臺，使其參與到音效制作的實質(zhì)性操作與創(chuàng)意發(fā)揮中。音效制作廣泛應(yīng)用于電影、動畫、電視、新媒體、電子游戲及視覺藝術(shù)中，這些媒介也是學(xué)員進入動畫音效設(shè)計領(lǐng)域所必須掌握的學(xué)術(shù)研究項目。該課程能夠有效地激發(fā)學(xué)員創(chuàng)作原創(chuàng)作品的動力，通過個人與團體合作，研究創(chuàng)作出概念新穎的、符合美學(xué)鑒賞要求，且zui具實用價值的音效設(shè)計產(chǎn)品。

本課程將通過一系列的工作室實踐項目、選修科目、學(xué)術(shù)講座、研討會以及結(jié)合學(xué)員的自主學(xué)習(xí)，教授學(xué)員全面的專業(yè)知識與技能來進行教學(xué)，教學(xué)的重點在于理論研究與創(chuàng)意實踐的相結(jié)合，二者相輔相成，從而使學(xué)生有能力在既定視覺環(huán)境中創(chuàng)造出zui適合的音效設(shè)計作品。

以上就是關(guān)于格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院研究生專業(yè)的介紹，希望對你有幫助。